「美術館教育國際研討會」以促進博物館教育功能之落實為宗旨,期待以專業的策劃機制,讓研討會成為重要研究成果發表的場域,為臺灣美術館教育建立一得以累積、發表、對話的平台。北美館自1999年舉辦第一屆美術館教育國際研討會起,每兩年即邀集國內外學者與博物館工作者,針對博物館教育等相關議題共聚一堂,進行經驗交流與觀念思辯,至今已經邁入第六屆,始終被視為美術館教育年度盛事。
今年,適逢本館正進行專屬學習空間工程,為1983年開館以來一次規模最大且具指標性意義的教育計畫,為臺灣博物館未來發展跨出新頁。本館將打造一兼具社交與互動環境的空間這項計畫,將為本館教育推廣的投入與創新奠下基礎,並且在藝術教育內涵、思維、空間規劃等面向上,將成為指標。臺灣重要的官方美術館中,近年內興起一股成立學習專屬空間的趨勢,包括高雄市立美術館及國立台灣美術館皆於2005年分別成立兒童美術館與遊戲室,國立故宮博物院亦於2008年設置兒童學藝中心。面對教育在空間中逐漸佔有版圖,成為博物館發展的一項新課題,切合此一脈動,「第六屆美術館教育國際研討會」主題定為「從傳遞觀念到促進互動:博物館的學習空間」,在兩天的規模中,以四個子題進行探討,分別為:1博物館學習空間之當代議題;2學習空間定位與發展;3學習空間角色之於觀眾參觀經驗;4教育性展示之研究與實務等,邀集國內、美、英、法、加與瑞士博物館教育人員、學者專家擔任講者,提出最新研究成果與案例介紹。藉由多元子題的切入,呈現當代對於博物館教育的新觀念與多元作為,為博物館教育空間的未來發展,提供紥實的討論與對話。
線上預約報名:2011年9月6日(二)上午10點至9月18日(日)中午12點(已截止)
2011 第六屆美術館教育國際研討會
從傳遞觀念到促進互動:博物館的學習空間錄取通知
日 期:9/30(五)-10/1(六)
地 點:臺北市立美術館地下樓視聽室及同步視訊區
報到時間:9/30(五) 9:00-9:30、10/1(六)8:40-9:10
共錄取300名(視聽室內座位為250名、同步視訊區50名),為尊重演講者及會議進行順利,請準時與會。視聽室內座位將依報到先後順序進場,會議開始後,則不開放進場。若視聽室內座位於會議開始前額滿,請至同步視訊區就座。
注意事項:
- 為節省報到時間,請記得錄取名單上您的報到序號,,並於報到時出示。
- 如需借用口譯設備,請務必攜帶有照片的證件,如身分證、健保卡、駕照等。
- 本研討會不提供午餐,現場可為參加者代訂便當;本館地下樓與南進門餐廳,歡迎各位就近用餐。
- 為響應環保,請自行攜帶水杯。
備註:
- 若您忘記預約碼,請至本館網頁http://www.tfam.museum/Index.aspx
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