本作品是由三幅主題截然不同的聯作組合而成。左邊一幅是佈滿整個畫面的「子曰」二字,中間是一幅日本春宮圖,佔整件作品的一半畫面之大,右邊則為一幾何圓形圖案。孔子所倡導的儒家教義,以子曰為象徵代表,所言之義,是台灣解嚴前教育的中心思想及道德規範,這種道統的主張,標榜的是封閉的傳統及茫然的遵循,無個人意識或自我選擇。而春宮圖直接描述的性交,象徵的是社會的、精神的、言語行為的禁忌,與子曰的教條遙遙相對。作品中直接的引用文字並發揮其多層意義,產生的雙關語之幽默,呈現出荒謬及諷刺,並列看似毫無關聯的圖像所產生的衝突,衍生出的是對在地社會及政治環境的強烈批判。(節錄:劉美玲/典藏百選-臺北市立美術館館藏精品)